刘鎏

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供职机构：扬州职业大学更多>>
发文主题：高职院校专门用途英语教学教学实践教学探讨更多>>
发文领域：文化科学语言文字电子电信更多>>
发文期刊：《扬州教育学院学报》《海外英语》《牡丹江教育学院学报》《黑龙江生态工程职业学院学报》更多>>
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基于扎根理论的高职院校语言类外教工作压力影响因素探析
《扬州教育学院学报》2023年第4期95-99,共5页刘鎏 方芳 
江苏省高等教育学会涉外管理研究委员会课题(SGY21B005)。
语言类外教作为高职院校教师队伍中的一个特殊群体,其工作压力引发的各类负面事件日益引起关注。基于扎根理论,对16位高职院校外教进行访谈,发现在形成工作压力的影响因素中,教学因素和外事管理因素起主要作用,个人因素起中介作用,人际...
关键词：扎根理论 高职院校 语言类外教 工作压力 影响因素 
“双高计划”建设背景下高职院校国际化水平提升策略探究被引量：5
《扬州教育学院学报》2022年第4期53-55,59,共4页刘鎏 邱天语 
扬州职业大学国际交流研究重点课题(2021GJ03);江苏省现代教育技术研究课题(2022-R-100427)。
提升国际化水平是“双高计划”建设的重要改革发展任务之一,也是高职教育高质量发展的必然趋势。梳理职业教育发展系列指导文件及相关国际化考核指标,分析高职院校国际化发展面临的困境,提出高职院校国际化提升策略:加强顶层设计和谋划...
关键词：“双高计划” 高职院校 国际化 策略 
从ESP需求分析角度浅谈海外本科直通车班级的教学被引量：1
《黑龙江生态工程职业学院学报》2013年第4期107-108,共2页赵婷婷 刘鎏 李霞 
2011年江苏省高等教育教改研究课题(课题编号:2011JSJG463)
需求分析理论是ESP体系的基石,也是保证ESP教学效果的前提。介绍运用需求分析理论指导海外本科直通车班级教学实践的情况,分析实践中遇到的困难,提出解决问题的对策。
关键词：专门用途英语 需求分析 海外本科直通车 
对ESP教材的现状分析及建设思考被引量：1
《牡丹江教育学院学报》2013年第3期132-133,共2页刘鎏 李霞 陈熙 
江苏省2011年高等教育教改研究课题"基于ESP理论的高职商务英语教学改革与实践"研究成果;课题编号:2011JSJG463
ESP教材为课堂教学提供教学内容,是完成教学的基础和保证。本文对目前这类教材存在的主要问题进行分析,指出影响ESP教材编写的重要因素,并对教材建设提出建议。
关键词：教材 问题 因素 建议 
对ESP教师定位与专业发展策略的思考被引量：1
《海外英语》2012年第4X期61-62,共2页刘鎏 
ESP教学是大学英语教学改革的方向,是融合了专业内容的语言课程,对语言教师提出了很高的要求,因此,高素质的师资队伍是确保ESP课程质量的关键因素之一。该文主要讨论ESP教师的角色定位以及其专业发展策略,旨在为ESP师资建设提供借鉴。
关键词：ESP 教师定位 专业发展 
中外合作办学中的专门用途英语教学探讨被引量：2
《产业与科技论坛》2011年第18期199-200,共2页刘鎏 周杰 
中外合作办学已成为教育国际化的必然趋势,无论是合作外方院校还是当前中国社会都对应用于不同行业的"专门用途英语"(English for Special Purpose/ESP)提出了较高要求。本文旨在讨论中外合作办学中ESP教学实践存在问题及应对策略。
关键词：中外合作办学 专门用途英语 教学实践 
一种TMS320C6000 DSP与FPGA通讯方法的研究被引量：1
《硅谷》2010年第24期88-89,共2页周杰 刘鎏 
为实现DSP与FPGA之间数据准确、可靠的传输,对FPGA与DSP构造系统设计中外部存储器接口通讯方式进行研究,给出一种TMS320C6000 DSP通过EMIF接口与FPGA进行通讯的设计方案,经实验验证,该设计方案实现数据的准确传输,是一种较理想的通讯方式。
关键词：EMIF FPGA DSP 通讯 
高职院校英语专业口译教学初探被引量：1
《商情》2010年第36期56-56,共1页刘鎏 周杰 
本文基于目前口译人才需求量大的社会背景，分析了高职院校开设英语口译课程的必要性与可行性。从教材、师资及教学方法等角度分析了目前口译教学中所存在的问题并探究了如何在高职院校中科学地进行口译教学，以更好地为社会培养实用性...
关键词：高职院校 英语口译 问题 实用性口译人才 
“任务驱动”教学模式在组态软件教学中的应用
《商情》2010年第31期11-11,共1页周杰 刘鎏 
“任务驱动”教学法是在教学过程中以任务驱动为主线，以教师为主导，学生为主体的教学模式。文中探讨了任务驱动法在组态软件教学中的应用，分析了任务的提出、分析、完成、评价等各个环节。实践表明，“任务驱动”教学法对于激发学生...
关键词：任务驱动 组态软件 教学 
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