《政治经济学》课程中PBL教学法实践的研究  被引量:4

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作  者:李慧君[1] 王丽丽[1] 

机构地区:[1]吉林财经大学信息经济学院,吉林长春130122

出  处:《赤峰学院学报(自然科学版)》2013年第23期244-245,共2页Journal of Chifeng University(Natural Science Edition)

摘  要:PBL教学法目前己成为世界各大高校较为流行的一种教学方法,它能够极大地调动学生学习的主动性,使学生由被动接受知识变为主动学习知识.《政治经济学》作为高校的基础课,其课程本身具有一定难度,因此教师在授课时就不能囿于传统的教学方法.本文把PBL教学法引入到《政治经济学》课程教学中去,通过实践证明这种教学方法可以在本课程教学中进行推广,同时也指出运用PBL教学法要达到教学目的需要具备的条件.

关 键 词:PBL教学法 政治经济学 实践 具备条件 

分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学]

 

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