浅论心理学原理在免疫学教学中的应用  

作　　者：胡宾[1] 新燕[1] 沈敬华[1] 

机构地区：[1]内蒙古医科大学基础医学院免疫学教研室

出　　处：《考试周刊》2013年第91期163-164,共2页

摘　　要：免疫学是重要的医学基础课程，理论性强、内容复杂、发展迅速，是公认的“难教难学”的一门课程。合理运用心理学原理可以有效激发学生的学习动力，提高免疫学的教学质量。本文进一步探讨在免疫学教学中合理运用心理学原理的必要性。

关 键 词：免疫学教学 心理学原理 应用研究 

分 类 号：G424.1[文化科学—课程与教学论]