论培养小学生良好习惯的有效教育策略  

作　　者：张旭[1] 

机构地区：[1]哈尔滨师范大学教育科学学院

出　　处：《课外语文（下）》2013年第4期116-116,共1页

摘　　要：随着全球化的发展和科技的进步,世界各个国家和地区之间的竞争日趋激烈。而一切竞争归根结底都是人才的竞争,而人才的竞争归根到底是人才素质的竞争。个人的良好习惯是综合素质的必备品质。而小学阶段处于教育的最初级阶段,此时的学生在心智上发展都比较快,接受能力比较强,所以,在小学阶段教育学生养成良好的习惯关系到个人能力的提升,也是为各个阶段达到教育效果必不可少的铺垫。

关 键 词：小学生 习惯 教育策略 

分 类 号：G611[文化科学—学前教育学]