基于嵌入性视角的大学创业教育研究  

作　　者：崔祥民[1] 周慧[2] 

机构地区：[1]江苏科技大学公共管理学院,江苏镇江212003 [2]苏州科技学院教育与公共管理学院,江苏苏州215009

出　　处：《科技创业月刊》2013年第12期26-28,共3页Journal of Entrepreneurship in Science & Technology

基　　金：江苏省教育厅高校哲学与社会科学项目:基于能力视角的科技型创业企业成长(项目编号:2011SJD630052);江苏科技大学社科基金项目:不确定环境下创业者资源禀赋;手段导向与创业机会识别关系研究(项目编号:633091201);江苏科技大学博士项目:创业者社会资本对创业机会价值影响研究(项目编号:35091105)

摘　　要：大学创业教育与经济现象、经济行为一样,也是嵌入到一定的社会网络结构之中的。以嵌入性的视角审视了大学创业教育存在的结构性嵌入问题、关系性嵌入问题、文化性嵌入问题,提出了充分发挥校友资源、改变创业教育考核方法、与地方文化相结合的创业精神教育等十项措施。

关 键 词：创业教育 嵌入 网络 

分 类 号：G645[文化科学—高等教育学]