借鉴德国经验,实施应用型本科教学改革  

作　　者：蔡敬民 陈啸 余国江 

机构地区：合肥学院,安徽合肥230022

出　　处：《计算机教育》2013年第21期23-23,共1页Computer Education

基　　金：全国教育科学规划课题“生态课堂环境中的对话教学案例研究”（FFB108030）;安徽省哲学社会科学规划项目“服务国家特殊需求人才（专业硕士）培养对策研究”（AHSK11-12D273）;安徽省教育厅教学研究项目“地方应用型高校‘卓越工程师’培养策略研究”（20100948）.

摘　　要：工业化阶段需要大量的应用型人才,战后德国经济快速发展得益于应用型人才培养,德国办学经验有许多值得我们学习的方面.合肥学院与德国应用科学大学有着20多年的合作历史,借鉴德国经验,提出以“1234”为核心的人才培养方案,构建模块化课程体系,创设“一体化”实践新模式等.文章对上述应用型人才培养模式改革进行介绍.

关 键 词：德国经验 应用型 培养模式 改革 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]