面向职业能力培养的计算机通选课教学改革与实践  

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作  者:吴春明[1] 邹显春[1] 郑昆[1] 杜云[1] 

机构地区:[1]西南大学计算机与信息科学学院,重庆400715

出  处:《计算机教育》2013年第22期45-48,54,共5页Computer Education

基  金:西南大学教改项目"面向职业能力培养的计算机类通选课教学方法研究"(2011JY028);西南大学教改项目"面向计算思维能力培养的拔尖创新人才课程建设与实践"(2012JY204)

摘  要:计算机应用技能是高校学生未来职业需求必备的基本素质,对于广大非计算机专业学生,计算机通选课是提升学生计算机职业能力的重要途径。文章剖析职业能力的内涵,结合教学实践,从计算机通选课的课程定位、教学内容、教学方法、课程考核等多方面提出改革措施。

关 键 词:计算机通选课 职业能力 非计算机专业 教学改革 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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