铜与硝酸反应的创新实验设计例析  

在线阅读下载全文

作  者:宋树芳 

机构地区:[1]河南省郑州市四十七中高中部

出  处:《中学生数理化(尝试创新版)》2013年第12期44-45,共2页

摘  要:铜与硝酸反应是中学教材中重要的化学实验,该实验是验证硝酸具有强氧化性的重要实验依据。对该实验进行深化加工,可以培养我们科学思维方法、严谨的学习态度和掌握科学研究的基本要求。下面是两道针对该性质的创新实验设计方案,这两个方案从不同的侧面进行设计,各有特点,值得我们借鉴。

关 键 词:实验设计 硝酸 创新 反应 例析 科学思维方法  化学实验 

分 类 号:G424.31[文化科学—课程与教学论]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象