实施本科生导师制若干问题的调查与分析——以天津市部分高校为例  

作　　者：仇丽琴[1] 徐承刚[2] 蒋在昆[2] 

机构地区：[1]天津体育学院体育文化传媒系党总支 [2]天津体育学院体育文化传媒系

出　　处：《学校党建与思想教育（下）》2013年第12期62-63,共2页

基　　金：天津市"十二五"教育科学规划课题"地方院校本科生导师制与育人模式的创新理论与实践研究"(编号HE4007)的研究成果之一

摘　　要：本科生导师制是探索在本科生教育中培养创新型、高素质人才的一种新型教育机制。本文通过分层调查的方法,了解和掌握普通高校对实施本科生导师制的认知情况和实施情况,从理论和现实两个层面对高校实施本科生导师制进行了探讨,从而对普通高校实施本科生导师制提出佐证。

关 键 词：本科生导师制 人才培育 调查 

分 类 号：G647[文化科学—高等教育学]