讨论式教学方法在软件测试课堂中的运用策略  

作　　者：冯宪彬[1] 丁蕊[1] 夏春艳[1] 

机构地区：[1]牡丹江师范学院,黑龙江牡丹江157011

出　　处：《黑龙江教育（高教研究与评估）》2013年第12期31-32,共2页HEILONGJIANG EDUCATION：RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION

基　　金：牡丹江师范学院教改工程建设项目"软件测试理论课程教学平台的研究与开发"(11-XJ12032);牡丹江师范学院教改工程建设项目"社会网络环境下大学生自主学习模式和创新能力培养的研究"(12-XJ14022);牡丹江师范学院教改工程建设项目"数据挖掘技术在计算机专业数学课程中的应用研究"(12-XJ14023)

摘　　要：讨论式教学法与讲授法、任务驱动法等结合,能够充分调动学生学习的主动性,使课堂充满活力。以"等价类黑盒测试法"一课的设计为实例,探讨在软件测试课堂中教学使用讨论式教学法的策略,即抛出问题引导学生讨论得出答案,通过不同的解题思路引导学生总结解题原则等。

关 键 词：软件测试 讨论式教学法 策略 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]