开放式团队学习模式在培养创新型金融人才教学改革中的运用——以《商业银行营销学》为例分析  

作　　者：周梅[1] 樊欢[1] 孙艳婷[1] 

机构地区：[1]山西财经大学财政金融学院

出　　处：《经济师》2013年第12期247-247,249,共2页

基　　金：山西财经大学2012教育教学改革研究"全面开放背景下金融创新型人才培养研究与实践"资助项目

摘　　要：随着银行业竞争的加剧,对商业银行营销管理也就提出了越来越高的要求,迫切需要一批高素质的营销人才。但从高校对于商业银行营销学的教学实践上来看,目前的教学仍是传统的教学方式,远远没有体现其应用型、实践型的特点。针对这个问题,文章提出了开放式团队学习模式,介绍了这种模式的思路,并以银行理财产品的营销案例为例进行了说明。

关 键 词：开放式 团队学习模式 创新人才 教学改革 实践教学 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]