卫生管理专业在校生基础技能研究  

作　　者：马长琼[1] 吴国文[1] 杨文佳 王沁[1] 李荣远[1] 潘雪莉 刘国琴[1] 李文贵[1] 

机构地区：[1]遵义医学院,563003

出　　处：《中国卫生质量管理》1999年第5期55-57,共3页Chinese Health Quality Management

基　　金：贵州省教委科研课题

摘　　要：通过对在校低年级的卫管本、专科学生,朗诵口才、硬笔书法、普通写作与电脑操作技能的考核,说明学生的综合技能不高,本科学生平均为69.9分,专科生平均为62.9分,两者非常接近;通过考核还显示了96卫管本科班的文科生基础技能较好,其技能高低与高考的语文成绩有较明显联系,与高考总成绩虽有一定关系,但不相关。为此应采取相应措施,适当调整教学计划,增开必要的选修课程,并重在加强基础技能的训练,定期考核,持之以恒,才能获得预期效果。

关 键 词：卫生事业管理 卫生管理专业 学生 基础技能 

分 类 号：R－4[医药卫生]