中国高校党委领导力建设的三维解读  

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作  者:于胜刚[1] 汤永春[1] 

机构地区:[1]北华大学教育科学学院

出  处:《社会科学战线》2013年第12期259-260,共2页Social Science Front

基  金:国家社会科学基金项目(12BGL057);吉林省教育科学规划项目(ZC13029)

摘  要:我国高校实行的是“党委领导下的校长负责制”,这是党对高校领导的根本制度。历史证明,党委领导下的校长负责制是促进学校事业持续健康、快速发展的制度保证,这一制度在学校发展过程中集中集体智慧攻坚克难方面具有突出的优势。在多元文化的碰撞及由此附带的价值观念的独立性、差异性和多元性日益增强的时代背景下,需要对“高校党委领导力”所具有的科学内涵及运行机制做深层次的研究和阐释。本文从制度、情感和文化三个维度对如何加强并提升高校党委领导力、完善党委领导下的校长负责制进行了解读和论证。

关 键 词:高校党委 领导力 党委领导下的校长负责制 解读 三维 中国 多元文化 高校领导 

分 类 号:G647[文化科学—高等教育学]

 

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