谈职业技能大赛对《机器人技术应用》课程建设的引领作用  

Leading Function of Vocational Skills Contest towards Course Construction of “Robot Technical Application”

作　　者：贺东梅[1] 杨桂林[2] 

机构地区：[1]天津机电职业技术学院,天津300131 [2]天津铁道职业技术学院,天津300240

出　　处：《天津职业院校联合学报》2013年第11期10-14,共5页Journal of Tianjin Vocational Institutes

基　　金：2012年天津市教育科学规划课题"职业技能大赛对促进职业教育课程建设的研究"阶段性成果(课题号:VE4063)

摘　　要：通过分析连续三届的全国职业院校职业技能大赛——机器人应用赛项的知识点和能力点,对应用电子技术专业开设的《机器人技术应用》课程进行了项目化重组,对教学内容和教学过程都进行了重新设计,以提高本门课程在教学过程中的效果。According to the analysis of three time of National Vocational Skill Contest--the knowledge point and ability point of robot application contest, the paper shows the project reconstruction of Robot Technical Application; the redesign of education content and process ; the improvement of edu- cating effect.

关 键 词：职业技能大赛 机器人载体 项目化教学 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]