信息与计算科学专业计算金融方向课程体系的构建  

作　　者：王海洲[1] 岑仲迪[1] 

机构地区：[1]浙江万里学院

出　　处：《教育与职业》2013年第35期151-152,共2页Education and Vocation

基　　金：2013年浙江省教育厅科研项目"研究性学习教学模式下的教师专业能力发展路径研究"的阶段性研究成果。(项目编号:Y201329080)

摘　　要：文章根据培养高素质应用型计算金融人才的专业定位,确定了信息与计算科学专业课程体系的基本思路,构建了包括专业基础课程、专业课程、专业方向课程、实践课程的课程体系,并分析该课程体系的三个特点。同时实施"探究合作式学习"教学改革与创新保证课程体系的有效实施,保障人才培养目标的实现。

关 键 词：信息与计算科学 专业建设 课程体系 实践教学 教学改革 

分 类 号：G642.3[文化科学—高等教育学]