构建思想政治理论课探究型互动式教学模式的思考  

作　　者：孔超[1] 齐勇[1] 陈莉[1] 

机构地区：[1]黑龙江工程学院思政部,黑龙江哈尔滨150050

出　　处：《世纪桥》2013年第14期25-26,共2页Bridge of Century

基　　金：黑龙江省2012年高等教育综合改革试点专项项目<高校思想政治理论课探究型互动式教学模式探索与实践>(课题编号:JG2201201231);黑龙江工程学院2012年教育教学改革工程重点项目<思想政治理论课探究型互动式教学模式研究与实践>(课题编号:JG2012017)

摘　　要：思想政治理论课是知识教育、能力教育和价值教育的三维统一。高校可构建思想政治理论课探究型互动式教学模式,通过教师与学生共同的现象解析、问题提出、思维思辨,共同完成对科学真理的探寻,从而使学生真正信服真理,用科学真理指导实践,以塑造大学生的理想信念,培养学生的马克思主义理论思维。

关 键 词：思想政治理论课 教学模式 探究型互动式 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]