高等医学院校免疫学双语教学的实践与思考  

作　　者：朱轶晴[1] 汪晓莺[1] 贲志云[1] 张冬梅[1] 邵晓轶[1] 

机构地区：[1]南通大学医学院免疫学系,南通226001

出　　处：《中国免疫学杂志》2013年第11期1216-1218,1222,共4页Chinese Journal of Immunology

基　　金：江苏高校优势学科建设工程资助项目;南通大学双语教学示范课程建设项目(No.200907)

摘　　要：实施双语教学是我国高等教育与国际接轨,迎接新世纪挑战和教育改革发展的必然趋势,也是当前教学改革的重点和热点,目前双语教学正在全国各高校如火如荼地进行。免疫学是一门重要的医学基础课程,其理论和技术涉及基础医学和临床医学的各个领域,发展日新月异。国内多所高等医学院校已经陆续在免疫学课程的双语教学方面以不同的形式进行了探索[1-4]。

关 键 词：高等医学院校 双语教学 免疫学 医学基础课程 高等教育 教育改革 教学改革 临床医学 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]