我国随班就读学生参与体育活动的现状与分析  

作　　者：吴雪萍[1] 张晓霞[1] 

机构地区：[1]上海体育学院,上海200438

出　　处：《当代体育科技》2013年第30期167-168,170,共3页Contemporary Sports Technology

基　　金：教育部人文社会科学研究青年基金项目(11YJCZH191)

摘　　要：本文运用文献资料、问卷调查和访谈等研究方法,对我国6大区域的6个城市中接纳有随班就读学生的学校的346位体育教师进行了调查和部分访谈。结果表明:随班就读学生绝大多数都能够与健全学生一起参与体育课堂教学,但个别化教育的内容和方法还很欠缺。本文针对不足之处,提出了相应的建议。

关 键 词：随班就读 体育活动 

分 类 号：G807[文化科学—体育训练]