体育院校VB课程教学探究  

作　　者：宁光芳[1] 

机构地区：[1]郑州大学体育学院

出　　处：《教育与职业》2013年第36期134-135,共2页Education and Vocation

摘　　要：体育院校学生因其生源差异大,信息技术能力较弱,在计算机课学习上具有不同于普通高校大学生的学习特点。体育院校在VB程序设计课程教学中,存在着学生原有认知结构参差不齐、教学内容与实际应用脱节、教学模式不适合大班教学、教学评价方法单一等问题。文章通过把握体育院校的教学特点,探究VB程序设计课程教学合理的教学模式、教学评价方法等,以提高教学效果。

关 键 词：体育院校 VB课程教学 

分 类 号：G642.3[文化科学—高等教育学]