基于梯次结构原理的创新型人才培养模式  被引量:1

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作  者:王福军[1] 张晨[2] 

机构地区:[1]黑河学院团委 [2]黑河学院图书馆

出  处:《教育与职业》2013年第36期168-169,共2页Education and Vocation

基  金:2013年黑龙江省大学生创新创业训练计划重点项目"黑河学院大学生自主创新实验团"的阶段性成果。(项目编号:201313744002)

摘  要:运用梯次结构原理构建的创新型人才培养模型符合能量堆积、结构稳定、信息调节与反馈等特征。运用这一模型会让被培养者在时间维度运用梯次结构原理发展自己的定期目标,在空间维度与不同人群建立最广泛的融合,形成足够合力去解决生活和工作中的难题,使大学毕业生这个特殊群体由知识存储器转化为信息处理器,以便创造成果来回报社会。

关 键 词:梯次结构原理 创新型人才培养模式 工厂化培养 批量化产出 

分 类 号:G640[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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