试论德语教学中的跨文化能力培养  

作　　者：严岩[1] 

机构地区：[1]上海师范大学信息与机电学院

出　　处：《考试周刊》2013年第87期84-85,共2页

摘　　要：本文把跨文化能力作为外语教学的根本目的,试图在德语教学的框架下,培养学生跨文化交际中的文化敏感能力、文化移情能力、文化容忍能力、应对冲突能力、文化反思能力和对本国文化的认知能力,并提供一些具体的交际策略和技巧,希望德语学习者在现实的跨文化交际中,提高语言技能,扫除交际障碍,实现成功交际.

关 键 词：跨文化交际 德语教学 能力培养 

分 类 号：H319[语言文字—英语]