艺术设计专业第二课堂构建与实践初探  

作　　者：毛振华[1] 

机构地区：[1]牡丹江师范学院美术与设计学院,黑龙江牡丹江157000

出　　处：《艺术科技》2013年第11期43-43,共1页Art Science and Technology

基　　金：艺术设计专业第二课堂构建与实践初探（项目编号：13XJ-15029）

摘　　要：当今，随着全面深化改革的展开，高等教育对艺术设计专业教学质量要求也与时俱进，不断提出改革和创新的新举措。第二课堂作为课堂教学的延伸和补充，也得到了艺术设计专业在教育教学中的普遍关注。将第一课堂与第二课堂有机地结合在一起，对于高校来说是时代赋予高等教育的一个全新的课题。它不仅能够加深学生对所学内容的理解，而且还能够更加有效地培养学生的丰富想象力和大胆的创造力。本文主要通过对第二课堂的重新审视与定位，结合高校艺术设计专业的教学目标。对艺术设计专业第二课堂构建与实践进行分析，以此来为今后第二课堂的有效开展提供一定的参者依据．

关 键 词：艺术设计专业 第二课堂 实践 

分 类 号：TU984.2[建筑科学—城市规划与设计]