成教女生体育休闲认知、技能和情感的培养  

作　　者：欧平[1] 

机构地区：[1]湖南女子学院

出　　处：《文史博览（理论）》2013年第11期68-70,共3页

基　　金：湖南省普通高等学校教学改革研究立项项目(2009)"高校成教女生休闲体育教育模式的构建研究"(项目编号:472)的阶段性研究成果

摘　　要：情感在事物的认知、技能的建立和提高等方面有着不可忽视的地位和作用。在成教女生休闲体育教学实践过程中,结合成教女生特点,培养积极情感,引导学生完整而深刻地认知体育休闲的生活本义,并利用积极情感,帮助学生自觉学习掌握和提高体育休闲技术与技能,为体育休闲的终身践行打下坚实基础。

关 键 词：休闲体育 成教女生 情感 认知和技能 终身践行 

分 类 号：G807.4[文化科学—体育训练]