体验式儿童水墨教学初探  

作　　者：丁志超[1] 

机构地区：[1]浙江师范大学

出　　处：《美术教育研究》2013年第24期157-157,共1页Art Education Research

摘　　要：现阶段,儿童水墨教学是很多教师逐渐重视的美术教学方向。笔者调查发现,不少儿童从小对美术作品的欣赏"西化"严重,从美术语言、局部体验入手,可以提高儿童对中国传统文化的学习与了解。

关 键 词：水墨教学 体验式 中国化 

分 类 号：J20-4[艺术—美术] G652[文化科学—教育学]