体育课堂常规教育策略探析  

作　　者：张陆全[1] 吴本连[1] 

机构地区：[1]安徽师范大学体育学院

出　　处：《山西体育科技》2013年第4期27-28,共2页Shanxi Sports Science and Technology

基　　金：2010年度国家社科基金项目(教育学)(CLA100178)

摘　　要：为了促进学生养成良好的体育学习习惯，提高体育教学质量，运用文献资料法、经验总结法和理论思辨法等研究方法，提出了在新课程背景下，贯彻体育课堂常规的五个策略并分别进行探析，提出相应的实施建议。

关 键 词：课程改革 体育教学 课堂常规 体育教师 

分 类 号：G807.4[文化科学—体育训练]