PBL教学在放射护理教学中的应用  

作　　者：金海燄 杨咏琰[1] 于维鸿[1] 

机构地区：[1]上海交通大学医学院附属仁济医院放射科,上海200127

出　　处：《继续医学教育》2013年第10期14-15,共2页Continuing Medical Education

摘　　要：目的探讨应用PBL教学方法提高放射护理人员的应急急救水平的效果。方法选取本科20名放射第一线医护人员,随机分成两组,分别采用传统的教学模式和PBL教学模式,内容以造影剂反应的急救技术为中心,进行相关的理论测试和急救能力操作考试。结果应用PBL教学法比传统教学法可提高护理人员对应用型知识的掌握,并提高护理人员的急救操作技能。结论 PBL教学法在放射急救护理中能明显提高教学质量,值得推广。

关 键 词：PBL教学法 放射急救护理 教学培训 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]