郑州市初中生艾滋病知识态度行为现状  

作　　者：乔敏 梁利花 周艳 

机构地区：[1]河南省郑州市中小学卫生保健站,450007

出　　处：《中国学校卫生》2013年第12期1490-1492,共3页Chinese Journal of School Health

摘　　要：目的了解初中生预防艾滋病知识、关爱态度、正向行为能力现状,为健康教育提供依据。方法采用整群抽样方法,在郑州市区选取教学水平相当的4所初中学校1 265名初二年级学生为研究对象,进行预防艾滋病知识、关爱态度及正向行为能力问卷调查。结果郑州市区初中生艾滋病知识的平均知晓率为71.2%,对艾滋病的三大传播途径知晓率均在90%以上。85.0%的学生对艾滋病患者持关爱和帮助态度,提起艾滋病有紧张、恐惧感的比例为57.6%。能够准确判断增加感染艾滋病机会的行为和艾滋病传染途径的比例分别为40.5%,32.6%。学生希望获得预防艾滋病相关知识的途径排在前3位的是学校教师讲解(50.4%)、网络(38.4%)、家长告知(36.3%)。结论郑州市区初中生对预防艾滋病的相关知识有一定的了解,首要来源途径和希望来源途径均为学校教师。艾滋病健康教育内容要加强其针对性、系统性、全面性。

关 键 词：健康知识 态度 实践 获得性免疫缺陷综合征 学生 

分 类 号：G479[文化科学—教育学] R512.91[文化科学—教育技术学]