绥山馆教育对郭沫若的影响  

作　　者：屈军[1] 

机构地区：[1]成都师范学院史地与旅游系,四川成都611130

出　　处：《郭沫若学刊》2013年第4期9-12,共4页Journal of Guo Moruo Studies

基　　金：四川省教育厅人文社会科学研究项目<近代中国教育变革对郭沫若成长历程影响研究>(编号:GY2011B04)阶段性成果

摘　　要：郭沫若于1896年至1905年间在自家私塾——绥山馆接受启蒙教育,在此期间,中国经历了教育大变革。在教育变革前,郭沫若所受旧式私塾教育虽不为其认可,但为郭沫若坚实的国学奠定了基础。教育变革后,教育的载体虽仍为私塾,但塾师沈焕章先生锐意革新,在教学内容、教学方法等方面做了巨大调整,对郭沫若的成长产生了深远影响,而郭沫若也将此时的私塾教育看作真正的启蒙。

关 键 词：清末 教育变革 郭沫若 私塾 影响 

分 类 号：K825.6[历史地理—历史学]