“8+X+1”就业指导课程体系的探索与实践  被引量:3

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作  者:刘景刚[1] 夏吉莉[1] 李军[1] 

机构地区:[1]重庆邮电大学,重庆400065

出  处:《重庆理工大学学报(社会科学)》2013年第11期133-136,共4页Journal of Chongqing University of Technology(Social Science)

基  金:重庆市高等教育教学改革研究项目(113044);重庆市高等教育教学改革研究项目(101202);重庆邮电大学社科项目(K2010-137);重庆邮电大学社科项目(K2012-92)

摘  要:就业指导课是根据社会发展、形势变化、政策导向和学生需求,通过开设规范的课程,并采取有效的课堂教学形式,帮助学生获得有关就业知识、技能以及经验,促进其顺利就业上岗,以实现自己的职业理想和人生价值目标的一门新兴课程,具有针对性、实用性、实践性等特征。

关 键 词:就业指导 课程体系 社会发展 教学形式 人生价值 学生 

分 类 号:F241.4[经济管理—劳动经济]

 

参考文献:

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