高校国防教育:为何与何为  被引量:1

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作  者:张正明[1] 李科[1] 问鸿滨[1] 龚衍丽[1] 

机构地区:[1]西安交通大学军事教研室,陕西西安710049

出  处:《荆楚理工学院学报》2013年第5期58-61,共4页Journal of Jingchu University of Technology

摘  要:对国防、国防教育等有关概念进行了辨析,对高校国防教育的意义、社会价值及个体价值进行了分析,并进一步总结了当前我国普通高校国防教育存在的主要问题,在此基础上提出了促进高校国防教育规范化与可持续发展的具体对策。要推动我国高校国防教育实践的进一步发展,应充分发挥教育评价工作的督促与激励作用,应推动国防教育学科早日创立,应突破传统的、"军事色彩"过于浓厚的国防教育内容,并需要大力提高国防教育学术研究水平。

关 键 词:普通高校 国防教育 价值 问题 对策 

分 类 号:G64[文化科学—高等教育学] E251[文化科学—教育学]

 

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