论“启发式”教学方法在钢琴基准音组调律教学中运用  

作　　者：潘建[1] 

机构地区：[1]南京师范大学音乐学院

出　　处：《文教资料》2013年第30期77-78,共2页

摘　　要：启发式教学反映了教与学的内在规律，是正确处理二者之间关系的有效途径和方法。文章介绍了启发式教学方法在钢琴基准音组调律教学中的运用。

关 键 词：启发式教学方法 钢琴基准音组调律教学 教学运用 

分 类 号：J624.1-4[艺术—音乐] G642[文化科学—高等教育学]