超越饭碗:大学生学业观念的培养——以韦伯的大学观为引  

作　　者：王水珍[1] 

机构地区：[1]中南民族大学公共管理学院

出　　处：《中国青年研究》2014年第1期104-107,共4页China Youth Study

摘　　要：当前在高校中仅仅出于饭碗意识维持学业的大学生不是个例,而是具有一定的普遍性。数据调查证实越是饭碗意识强烈的大学生,学习态度越消极,学习过程越容易形成懒散盲目状态,甚至出现情绪衰竭,不但影响了个人的学习效果,甚至会导致个人出现心理困扰、精神疾病等。由此,韦伯提倡的"以学术为志业"的天职观念应当借鉴,以矫正大学生的不良学业观,进而培养积极的学习、生活方式。

关 键 词：大学生 学业观念 饭碗意识 学术精神 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]