美国高校师资管理制度及其对我国高校师资队伍建设的启示  

作　　者：张迪晨[1] 

机构地区：[1]西安外国语大学英语教育学院,陕西西安710128

出　　处：《教育与职业》2014年第2期73-75,共3页Education and Vocation

摘　　要：高校发展的动力不仅源于硬件设施的投入,而且在于师资队伍的建设。在高等教育大发展的前提下,我国高校师资队伍建设仍然存在用人机制落后、教师培训制度不完善、教师评价及激励制度不能完全适应新形势等问题。高等教育管理者可以借鉴美国高校师资管理制度当中的教师选择、教师培训、教师评价及教师激励制度,结合我国具体国情来不断完善我国高校师资队伍建设理论与实践。

关 键 词：美国高校 师资管理 师资队伍建设 

分 类 号：G645[文化科学—高等教育学]