关于基层管理案例教学的几点思考  

作　　者：孙艳东[1] 

机构地区：[1]武警广州指挥学院部队管理与后勤教研室

出　　处：《广州市公安管理干部学院学报》2013年第4期62-63,共2页Journal of Guangzhou Police College

摘　　要：基层管理案例教学通常应当按照"布置案例、个人作业、研讨交流、归纳总结"的步骤实施,坚持学生为主体,注重营造情境环境,加强思维训练。

关 键 词：基层管理 案例 教学 

分 类 号：G642.4[文化科学—高等教育学]