孙艳东

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关于基层管理案例教学的几点思考
《广州市公安管理干部学院学报》2013年第4期62-63,共2页孙艳东 
基层管理案例教学通常应当按照"布置案例、个人作业、研讨交流、归纳总结"的步骤实施,坚持学生为主体,注重营造情境环境,加强思维训练。
关键词：基层管理 案例 教学 
论任职教育学员管理能力多元耦合培养模式
《广州市公安管理干部学院学报》2012年第4期61-62,共2页孙艳东 
武警初级指挥院校任职教育学员管理能力素质培养,应遵循目标导向、理论牵引、网络支撑、实践强化等原则,利用多元耦合的方法,综合运用理论专题讲授、案例式教学、研讨式教学、网络式教学、模拟式教学、模块式教学、合力共育式教学等,把...
关键词：教学模式 任职教育 管理能力 
多媒体技术在管理课程教学中的应用
《广州市公安管理干部学院学报》2011年第2期61-62,共2页孙艳东 
公安民警心理行为训练是一种应用行为心理学、认知心理学和咨询心理学等学科的基本原理,借助行为训练作为媒介手段,用以提高民警的基础心理品质和心理健康水平的训练方法。通过心理行为训练,可以有效地提高公安民警的心理素质,从而增强...
关键词：多媒体技术 管理教学 应用 
深化教学改革,积极创建新型教学模式被引量：1
《广州市公安管理干部学院学报》2010年第2期56-57,共2页孙艳东 
为了进一步深化院校教学改革,提升教学质量,应从教育思想、教学方法、学习方式和考核方式等四个方面入手,围绕学生能力生成,突出"四个转变",积极创建适应素质教育需求的培养模式。
关键词：院校 教学 转变 模式 
适应任职教育需要加强学员管理
《政治指导员》2009年第12期64-65,共2页孙艳东 卢万宏 
武警部队院校体制编制调整后，部分院校由以学历教育为主转为岗位任职教育为主。转制后的院校学员队干部应该积极适应岗位任职教育的新形势，进一步深刻认识和把握岗位任职教育的本质内涵和特点要求，与时俱进探索新时期管理工作的新方...
关键词：岗位任职教育 学员管理 教育需要 武警部队院校 体制编制调整 学员队干部 学历教育 本质内涵 
管理学运用案例教学模式存在的问题及对策被引量：8
《广州市公安管理干部学院学报》2009年第3期63-64,共2页孙艳东 
管理学运用案例教学模式存在的主要问题有教师管理和教学能力不强、学生学习动力不足、选择管理案例质量不高等。应提升教员实践性授课能力、引导学生更新学习观念、科学选择教学案例、合理分配案例教学时间、积极运用多媒体教学手段。
关键词：管理学 案例教学 教学改革 
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