“2+2”人才培养模式改革及应用研究  

作　　者：刘芳[1] 

机构地区：[1]齐齐哈尔大学外国语学院,黑龙江齐齐哈尔161006

出　　处：《经济研究导刊》2013年第35期154-155,共2页Economic Research Guide

基　　金：黑龙江省教育厅2013年度高等学校教改工程项目(JG2013010022);齐齐哈尔大学教育科学研究重点项目(2011061)

摘　　要：高等教育的首要任务是为社会、为国家培养合格有用的人才。进入21世纪以来,随着知识经济的发展,高等教育面临着新的挑战。这一挑战的核心就是如何培养人和怎样培养人的问题。其实,这也就是当前高等教育人才培养模式所要解决的两个关键问题。改革传统的人才培养模式,培养真正适应社会和经济发展需要的人才,是新时期高校教育改革的一个中心内容。"2+2"人才培养模式正是在知识经济和社会发展对人才培养提出更高要求的前提下,为提高教学质量,切实保障人才培养质量提出的一个新型的人才培养体系。

关 键 词：人才培养模式 教学法改革 交际原则 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]