交际原则

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融合“识字加油站” 探索口语交际新样态——一上《用多大的声音说话》口语交际教学
《小学教学设计》2024年第34期19-21,共3页郑艺 叶婷 
【文本解读及教学理念】修订版教材一上第七单元《用多大的声音说话》中的“小贴士”改为“有时候要大声说话,让别人听清楚;有时候要小声说话,不影响其他人”。原先抽象的交际原则,被细化为具体的交际知识,明确回答了“有时候要大声说话...
关键词：口语交际教学 交际原则 小贴士 新样态 文本解读 教学理念 加油站 交际行为 
《三国演义》公关语言初探——以诸葛亮为例
《滇西科技师范学院论丛》2024年第2期89-96,共8页李世博 
在处理人际关系和语言交际中,运用恰当语言表明自身观点并让对方信服,成为三国时期公关语言的重要作用。各个政治集团对公共关系的重视使谋略家应运而生;而谋略家的出现,更加方便对公共事务的处理。诸葛亮凭借杰出的军事才能和机智应变...
关键词：诸葛亮 公关语言 交际原则 
“哪门子”结构的语用分析
《中国民族博览》2024年第5期231-234,共4页刘银乔 
“哪门子”结构属于语用否定,其否定对象主要有否定话语预设的适宜性,否定非现实情态表达的适宜性等七个方面。“哪门子”结构有评价、焦点、情态、语篇等语用功能,在交际原则方面,对合作原则和礼貌原则既有违背又有遵循。
关键词：“哪门子” 语用否定 语用功能 交际原则 
《关联原则在视觉和多模态交际中的应用》述评
《外国语言文学》2023年第3期111-115,共5页刘靖 陈露露 
教育部人文社会科学规划项目“二语句法操作的界面变异研究”(19YJA740074);山东省社会科学规划一般项目“模态间性理论视域下外语学习者多元能力发展研究”(18CWZJ21)。
0引言《关联原则在视觉和多模态交际中的应用》(Visual and Multimodal Communication:Applying the Relevance Principle)于2020年由牛津大学出版社出版。其作者Charles Foreceville致力于多模态语篇研究,创新性地将关联理论应用于多...
关键词：牛津大学出版社 交际方式 关联原则 多模态语篇 交际原则 视觉模态 趋向性 人类交际 
浅析交际原则在小学英语教学中的有效运用
《数码设计》2020年第19期192-192,共1页范会珍 
交际原则在小学英语教学中的有效应用,可以帮助学生更好的理解英语的特点,特别是可以帮助学生更好地借助英语进行沟通交流,让他们在应用当中把知识掌握得更加扎实和精准。所以,小学英语教师遵循交际的一般原则,给学生创造出交际的情境,...
关键词：小学英语 交际原则 英语教学 
基于关联理论视角的高中英语阅读理解教学
《英语画刊（高级）》2020年第8期65-65,共1页姚媚娟 
关联理论是认知语用学中的一个非常重要的理论,具有认知原则和交际原则,认为人类认知倾向于与最大程度的关联性相吻合,每个话语都应设想为话语或行为本身具备最佳的关联性等。关联理论与话语、语境、思想与行为密切相关。关联理论认为...
关键词：语言交际行为 交际原则 认知倾向 阅读理解教学 关联理论 条件推理 认知原则 最佳关联 
口语交际课要突出“交际味”
《山西教育（教学版）》2020年第2期15-17,共3页缪于冰 
《语文课程标准》中明确指出,口语交际是听与说双方的互动过程。教学活动应在具体的交际情境中进行,不宜采用大量讲授口语交际原则、要领的方式。统编本编写说明中要求重视交际意识和交际习惯的培养,学习的交际原则要迁移运用于日常生活...
关键词：口语交际课 《语文课程标准》 迁移运用 交际情境 交际意识 交际原则 交往能力 教学活动 
《节妇吟》中的“婉拒”艺术——多重矛盾的设置与交际原则的遵循
《语文教学与研究》2019年第17期127-129,共3页刘云英 
《节妇吟》是选在粤教版高中语文《唐诗宋词元散曲选读》里的一篇文章。讲的是:张籍用节妇拒绝第三者"君"的事例,婉拒李师道藩镇割据团伙的邀请。诗中,作者精心设置了多重矛盾。这些矛盾出于交际的目的,又都遵循了一定的交际原则,诸如...
关键词：《节妇吟》 艺术 唐诗宋词 交际原则 高中语文 藩镇割据 礼貌原则 主观情感 
《节妇吟》中的“婉拒”艺术——多重矛盾的设置与交际原则的遵循
《语文教学研究》2019年第9期44-45,共2页刘云英 
孙绍振老师在《文学文本解读学》中论及诗词的矛盾时说道:意象,意脉,意境,都以客观事物和人物形象出现,原生的生活到了形象中,已经发生了变异,变异和矛盾就隐藏在形象和形式规范的统一中。因此,解读的关键是发现矛盾,探寻矛盾在语用和...
关键词：《节妇吟》 矛盾 交际原则 设置 艺术 人物形象 文本解读 客观事物 
在“商量”的情境中邂逅核心素养——口语交际《商量》教学例谈
《新作文（小学作文创新教学）》2019年第4期15-17,共3页陆梅 
商量是人际交往中一种必要的,也是重要的需求。统编教材将这项口语交际训练安排在二年级。教材中通过商量'调换值日'的范例提供言语示范,逐个交代商量的要点:一是先打招呼,提出请求;二是说明需要商量的事情以及原因,语气温和地征询对方...
关键词：口语交际 学生日常生活 语言表达能力 言语表达 交际原则 小贴士 情境互动 情境展示 语文世界 
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