基础学科拔尖学生思想政治状况分析及对策  

作　　者：吕成祯[1] 钟蓉戎[2] 

机构地区：[1]浙江大学竺可桢学院团委 [2]浙江大学竺可桢学院直属党总支

出　　处：《高校辅导员》2013年第6期69-73,共5页

摘　　要："基础学科拔尖学生培养实验班"学生具有鲜明的特点,他们在政治上表现积极,强调自我价值;有一定的优越感,但也有强烈的危机感;专业上表现拔尖,但是综合素质表现一般;创新能力暂露头角,但缺乏实践的主动性。学校要从加强理想信念教育、坚持思想引领、加强文化建设、重视心理教育和增强创新意识等方面入手,加强"基础学科拔尖学生培养实验班"学生思想政治教育工作,促进拔尖学生的成长与发展。

关 键 词：“基础学科拔尖学生培养试验计划” 思想政治 状况 探析 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]