浅谈中职幼师生职业角色意识的培养  

作　　者：马晓红 

机构地区：[1]新乡幼儿师范学校,河南新乡453100

出　　处：《魅力中国》2013年第32期204-204,共1页

摘　　要：幼师生的职业意识培养是一个重要的教育内容，我们需要根据现状，从职业角色定位到角色培养、养成到角色强化，运用入学教育、课堂教育、校园文化环境等各种灵活多样的教育形式和资源培养幼师生的职业意识，增强幼师职业教育的实效性，让学生充分认识自己的职业角色内涵，明确自己的职业角色并产生高尚的职业情感。

关 键 词：中职幼师生 职业角色意识的缺失和培养 

分 类 号：G451[文化科学—教育学]