软件工程专业课教学内容衔接的研究与实践  

作　　者：刘国成[1] 

机构地区：[1]吉林工程技术师范学院信息工程学院,吉林长春130052

出　　处：《教学研究》2013年第6期75-77,共3页Research in Teaching

基　　金：吉林省教育科学"十二五"规划2012年立项课题(GH12270)

摘　　要：本科软件工程专业在前一到两学年开设课程与计算机科学与技术专业基本相似,另外软件工程专业还需要设置软件质量保证等相关课程,使得软件工程专业课体系变得复杂。为解决软件工程专业课教学内容衔接问题,全面分析SWEBOK和SEEK,对SEEK的10个知识领域进行整合,优化课程衔接关系,制定完整的应用型软件工程理论课教学计划,并在应用型本科院校软件工程专业予以实施。研究成果具有实用性,对开展软件工程专业教学改革具有参考价值。

关 键 词：软件工程 知识领域 教学内容衔接 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]