行动导向教学法在中职生物化学技术教学中的应用探索  被引量:3

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作  者:李笑梅[1] 袁文青 王益成[1] 

机构地区:[1]上海健康职业技术学院,上海200237

出  处:《卫生职业教育》2013年第24期64-66,共3页HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

摘  要:行动导向教学法是一种以培养职业能力为根本的教学模式。在中职生物技术专业生物化学技术教学中,选取人血清γ-球蛋白的提纯为实训任务,探讨行动导向教学法具体的运用过程。实践表明,行动导向教学法不但可以使教与学生动有趣,培养学生对生物化学技术的综合运用能力,更有助于学生自主学习能力、团队协作能力和安全规范操作能力等综合素养的提升。

关 键 词:行动导向教学法 生物化学技术 完整行动模式 蛋白质提纯 

分 类 号:G424.1[文化科学—课程与教学论]

 

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