浅释中学文言教材中常见数词的抽象义  

作　　者：丁家友 

机构地区：[1]贵州省瓮安中学

出　　处：《考试周刊》2013年第101期13-13,共1页

摘　　要：数词是汉语的基本词汇，其基本功能是计算，表示事物的数量关系。文言教材中的数词，一般认为容易理解，不需要多作考究。其实并非如此，在语言的发展变化中，数词所表达的意义有虚有实．在实际运用中又养成一定的使用习惯，更有一些越出了数的范畴表达另一方面的意思。要把具有抽象意义的数词讲清楚，引导学生准确地进行分析和翻译．就得下一番的工夫。而且．有一些数词的抽象义。又往往是有些辞书所未注的。

关 键 词：抽象意义 数词 教材 文言 中学 基本词汇 数量关系 使用习惯 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]