中国英语学习者使用词典例证情况分析  

作　　者：蒋华华[1] 周薇[2] 

机构地区：[1]江西理工大学外语外贸学院,江西赣州341000 [2]广东商学院华商学院,广东广州511300

出　　处：《湖北广播电视大学学报》2014年第2期106-107,共2页Journal of Hubei Radio & Television University

摘　　要：例证是英语学习词典的重要组成部分。对如何选择与配置例证,许多学者曾有研究,但一定程度上缺乏客观性。该篇对来自9省市21所高校和2所重点高中2468名英语学习者进行问卷调查,考察他们的例证需求,探讨学习词典究竟配什么样的例证,词目义项需配多少例证。结果显示,47.40%的学习者查阅例证,绝大多数词典用户偏好改编自语料库或书例的例证,46.27%的学生要求,语义难懂或用法复杂的义项多配例句,37.36%的认为,一般义项匹配2～3个例证是合适的。调查结果对改进英语学习词典例证有积极意义。

关 键 词：例证需求 功能 问卷调查 

分 类 号：H319[语言文字—英语]