科研项目和学科竞赛载体下创新团队的构建  被引量:12

Innovative Teams Building for the Purpose of Research Projects and Academic Contests

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作  者:王凤[1] 万智萍[1] 叶仕通[2] 莫伟健[1] 吕志民[1,3] 

机构地区:[1]中山大学新华学院,广东广州510520 [2]广东工业大学华立学院,广东广州511325 [3]中山大学信息科学与技术学院,广东广州510275

出  处:《宁波大学学报(教育科学版)》2014年第1期57-60,共4页Journal of Ningbo University(Educational Science Edition)

基  金:广东省高等教育学会实验室管理专业委员会2012年基金立项项目(20121221);广东省2012年度省高等教育教学改革项目(粤教高函〔2012〕123号);广东省教育科学"十二五"规划2011年度研究项目(2011TJK065);2012年度中山大学新华学院教学改革研究基金资助项目(2012J004);2012年度中山大学新华学院教学改革研究基金资助项目(2012J002)

摘  要:针对当代大学生创新科研能力弱、项目经验缺乏等问题,立足于企业的人才需求,通过将科研项目和学科竞赛作为高校创新人才培养的载体,构建大学生创新研学团队的方法,培养学生的团队合作、科研创新精神和学科竞赛能力,丰富学生的项目经验,强化学生的实践能力,在促进创新应用型人才的培养上具有一定的意义。This article aims to explore the construction of undergradutes innovative teams for the purpose of scientific research and disciplinary contests to meet the industrial demand and upgrade college students' innovative capability and projects experience. It stresses that, for that purpose, it is of great significance to cultivate their teamwork morale, innovative and competitive capacity, as well as their project-related experience and internship.

关 键 词:创新科研 项目经验 团队精神 应用型人才 

分 类 号:G40-012[文化科学—教育学原理]

 

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