高职院校工学结合人才培养模式应把握的几个问题  

作　　者：弋佳[1] 

机构地区：[1]广东科学技术职业学院广州学院,广东广州510640

出　　处：《教育教学论坛》2014年第9期164-166,共3页Education And Teaching Forum

摘　　要：高职教育是以适应生产、建设、管理,服务第一线需要的高素质技术应用型人才为培养目标,而校企合作,工学结合人才培养模式是实现这一目标的必然趋势。本文就学校建立高职院校工学结合内部管理体制、构建双师结构队伍、课程体系开发、工学结合模式实现方式等问题进行一些探讨,理清学校在具体操作工学结合时要把握好的几个问题,使工学结合的人才培养模式落到实处,对实现高职教育人才培养目标具有现实意义。

关 键 词：校企合作 工学结合 教学 

分 类 号：G646[文化科学—高等教育学]