地方本科院校教学质量监督保障体系的研究与实践  

作　　者：张文玉[1] 樊凌衡[1] 李泽军[1] 

机构地区：[1]湖南工学院,湖南衡阳421002

出　　处：《教育教学论坛》2014年第6期12-14,共3页Education And Teaching Forum

基　　金：湖南省教育厅教研项目(湘教通[2011]315号-453)

摘　　要：以湖南工学院为研究对象,研究新建地方本科院校教学质量的监督保障体系的构建与完善。围绕"加强通识教育,拓宽学科基础,凝练专业主干,灵活专业方向,强化实践环节"的总体思路,建立以学生为中心,完善理论教学、实践教学、素质拓展的"三位一体"的培养体系和"重基础、重技术、重能力、高素质"的"三重一高"应用型人才培养新模式。探索建立具有湖南工学院特色的教学质量监督与保障体系,培养专业基础牢、技术水平好、实践能力强、综合素质高的高级应用型人才。

关 键 词：人才培养模式 教学质量监督 教学质量保障体系 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]