科技型小微企业创业能力提升诉求下高校创业教育研究——基于江苏部分高校1118份问卷的调查分析  

作　　者：陈涛[1] 陆金帅[2] 

机构地区：[1]南京信息工程大学学工处 [2]南京信息工程大学数学与统计学院,江苏南京210044

出　　处：《科技进步与对策》2013年第24期180-184,共5页Science & Technology Progress and Policy

基　　金：教育部人文社会科学规划基金项目(11YJA880115);共青团中央2012-2013年度青少年和青少年工作研究一般资助项目(中青办发[2012]49号)

摘　　要：党的十八大提出要大力支持科技型小微企业发展。小微企业在发展过程中面临的主要困难之一是创业能力不足。高校大学生作为小微企业未来潜在的创业者,他们的创业能力和创业意愿将对小微企业的创业能力产生关键影响。通过对江苏省5所不同类型高校开展调查获得的1 118份问卷进行分析,了解到目前高校开展创业教育的实际情况并不理想,高校大学生创业意愿强烈但创业能力不足。运用结构方程模型分析了影响大学生创业意愿的主要因素,发现创业环境、创业训练、创业知识认知、创业教育成效对大学生创业意愿具有正向影响,据此提出了改善高校创业教育的建议。

关 键 词：高校创业教育 科技型小微企业 创业能力 调查分析 结构方程模型 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]