英美青少年文学对英语学科基础教育师资培养的教育价值  

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作  者:史丽[1] 

机构地区:[1]通化师范学院外语学院,吉林通化134002

出  处:《基础教育研究》2013年第21期17-19,共3页Basic Education Research

基  金:吉林省教育厅项目(项目编号:吉教科文合字[2013]第332号)阶段性研究成果

摘  要:对国内英语学科基础教育师资培养而言,英美青少年文学中蕴含三方面可借鉴的教育价值:发散式、创造性的成熟心智教育,多维的个人品德与社会公德培养方略,美育结合智育、德育达成精神境界升华。

关 键 词:青少年文学 智育教育 德育教育 美育教育 教育价值 

分 类 号:G40[文化科学—教育学原理]

 

参考文献:

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