我院护士人员规范化培训的调查分析  

作　　者：靳姗姗[1] 刘伟华[1] 

机构地区：[1]河北大学附属医院,河北保定071000

出　　处：《中医学报》2013年第B12期279-280,共2页Acta Chinese Medicine

摘　　要：目的：了解护士人员培训现状及对规范化培训的需求，探讨护士人员能力等级的分级和护士人员规范化培训内容，从而提高护理人员的综合能力，提高临床护理质量，满足病人的需要，适应社会对护理服务的需求。方法本研究通过问卷调查法，将有效问卷进行统计，分析护士人员规范化培训现状和需求，研究护士人员专业能力分级和规范化培训内容。结果1．护士人员对医院的培训是满意的。2．护士人员培训内容是基础护理操作、基础护理理论、专科护理操作、专科护理理论和规章制度与职责。培训方式主要是集中培训和护理查房；授课方式主要是示范操作和理论授课。3．护士人员带教老师应具备本科学历、护师或者主管护师职称，采用一个老师带教一个学生的方式进行临床带教。结论护士人员培训内容目前注重理论和技能的培训，需要加强对人文素质和临床实践的培训；对培训方式、时间和轮转的需求大部分与培训现状是一致的。培训内容可按照权重值的大小对课程进行合理设置，从而使护士人员的培训具有连贯性和系统性。

关 键 词：护理人员 培训 调查 

分 类 号：R730.49[医药卫生—肿瘤]