高校思想政治理论课贴近学生专业教学探析  

A practical mode of political teaching in lieu of specialties

作　　者：杨文圣[1] 

机构地区：[1]河北师范大学法政学院,河北石家庄050024

出　　处：《河北师范大学学报（教育科学版）》2013年第12期55-57,共3页Journal of Hebei Normal University(Educational Science)

基　　金：河北师范大学第十二批教学改革研究项目"以‘跟进式教育’提升高校思想政治理论课的教学实效"成果

摘　　要：当前思想政治理论课教学中普遍存在着教师教和学生学一头热、一头冷的现象,究其原因主要是教学内容与学生专业严重脱节,教学过程严重忽视学生的内在需求,因此,必须构建贴近学生专业的思想政治理论课教学模式,以提升教学的实效性。这一教学模式要求以贴近学生专业为导向设计教学目标、结合学生专业优化整合教学内容、运用参与式专业案例教学法、搭建与专业共享的实践教学平台。Undergraduates are usually indifferent to the political teaching despite the enthusiasm of teachers, due to the disparity with their specialties. Therefore, a practical mode of political teaching should be constructed in relation to specialties. This requires the teaching to base on the teaching objec- rives, integrated contents, participation-oriented eases, and specialty-based platforms.

关 键 词：教学改革 贴近学生专业 思想政治理论课 实践教学 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]